作为家长，首先要了解宝宝在学习英语过程中所面临的困难，因为不同的障碍需要采用不同的解决方法。根据专家的研究，3-6岁的幼儿学习英语困难主要集中在三个方面：

1. 缺乏语言环境：39%的宝宝表示他们缺少语言环境。这意味着他们的父母在每周上课两三个小时后，可能仍无法完全掌握英语。在这种情况下，家长可以考虑在家里为宝宝创造一个英语环境，比如为宝宝准备一些英语学习材料，如卡通动画、有声读物等。

2. 缺乏学习兴趣：11%的宝宝对英语学习不感兴趣。他们可能认为英语学习只是为了唱歌、跳舞和玩具，而不是一种重要的学科。要解决这个问题，家长可以引导宝宝培养英语学习的兴趣，比如通过唱歌、跳舞、玩游戏等方式让宝宝更愿意学习英语。

3. 口语能力不足：20%的宝宝在口语能力方面存在明显的问题。他们可能害怕开口说话，尤其是在其他技能方面表现不佳。要解决这个问题，家长可以鼓励宝宝在家庭环境中练习口语，比如和宝宝一起玩英语游戏、模拟真实场景等。

让宝宝接触英语的关键在于保持对英语的兴趣。如果条件允许，家长可以为宝宝挑选一些专门设计的课堂教学、网上作业、卡通音像资料等。家长在其中的作用主要是监督和激发兴趣，并不需要精通英语。

此外，家长还可以在家庭环境中营造一个小小的英语角，将宝宝写的英语短句、小诗以及有英语名称的小玩具摆放在那里。每天定时和小宝宝一起去英语角，一起回顾所学内容，以无意中鼓励宝宝尝试用英语短语说一些简单的生活对话。

在家庭氛围中，家长也可以表现出积极的态度，参与宝宝的英语学习过程。例如，当宝宝遇到不会的单词或语法错误时，家长可以鼓励宝宝去学习、尝试，而不是回避。同时，家长还可以在平时出门时，引导宝宝用英语提问，或者在动物园等场所尝试用英语提问。

总之，3-6岁的幼儿学习英语的困难主要体现在语言环境、学习兴趣和口语能力三个方面。解决这些问题的方法包括创造一个英语环境、引导宝宝培养英语兴趣、让宝宝练习口语、保持家庭氛围等。